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F.D. Serrano Chica "Información sobre el PID 13 -185 ¿Fomento de la participación y el acceso de los estudiantes de Grado de Psicología y de Logopedia a prácticas externas curriculares en centros especializados del extranjero¿", "Jornadas informativas sobre la realización de prácticas en el extranjero para estudiantes de Psicología y Logopedia ", None-None, 2029
F.D. Serrano Chica "INTERVENCIÓN EN DISLEXIA. LA FLUIDEZ LECTORA", "Jornada provincial de estrategias de intervención con alumnado con dificultades de aprendizaje y alumnado de compensación educativa. ", None-None, 2029
E. Panagiotidou, F.D. Serrano Chica and S. Moreno Ríos,  "TESTING ¿VISUAL IMPEDANCE¿ IN REASONING BY REDUCING READING AND WRITING REQUIREMENTS. ", "International Psychological Applications Conference and Trends 2017.", None-None, 2029
F.D. Serrano Chica "Detección e intervención en alumnado con dislexia. ", "Encuentro psicoeducativo Colegio Caja Granada. Granada", None-None, 2028
G. Jiménez Fernández, N. Gutierrez Palma and S.A. Defior Citoler,  "Prosodic abilities in Spanish children with developmental dyslexia", "9th International Conference British Dyslexia Association", None-None, 2027
F.D. Serrano Chica "Studying the Spanish code complexities in dyslexic children.", "British Dyslexia Association (BDA) International Conference 2008. Dyslexia: Making Links", None-None, 2027
A. Polaino and G. Jiménez Fernández,  "ANÁLISIS DE LA EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS CON DEFICIENCIA COGNITIVA", "CUICIID 2016. Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la universidad de hoy: contenidos, investigación, innovación y docencia.", None-None, 2026
N. Calet Ruiz and C. Dumitrache Dumitrache,  "Importancia de la formación práctica en los grados de educación desde los primeros cursos: análisis y propuestas de mejora", "Congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia 2016", None-None, 2026

Última actualización del SICA: 09/06/2018

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